Многие дети очень любят танцевать. Вы замечали, как малыши смешно трясут попой, только заслышав звуки музыки? То-то. И все в будущем уже понятно - впереди танцевальный кружок. Не иначе! Но вот решение-то есть, а чадо еще не доросло. Начинаем готовить будущих звезд дома.

Как малыш узнает о мире? Наблюдает за тем, что его окружает. И огромная часть знаний приобретается в результате взаимодействия с предметами. Манипуляции же с предметами осуществляются с помощью рук, которые выполняют различные функции. Например, одна рука держит банку, а другая – открывает крышку. Управление движениями рук, их расположением относительно друг друга и относительно предмета осуществляется под контролем зрения.

Дети – наше отражение. Если мы все время живем в состоянии конфликта, все время чем-то недовольны, на что-то обижаемся, раздражаемся, то будьте уверены – это будет в багаже и у вашего ребенка. И не будет он, как вы, на власть обижаться, он выместит свое недовольство на детской площадке.

«Я не могла представить даже в страшном сне, что те события, которые происходят сейчас в нашей семье, могут быть реальностью. Моему сыну – пять. И он – вор. Если мы приходим к друзьям в гости, то после нашего визита у них обязательно что-нибудь пропадает. Например, колечки, сережки, игрушки, или даже кухонная утварь!

Присмотрись к своему малышу – как он сидит, ходит, как держит голову. Почему-то родители думают, что осанка дана ребенку от рождения. А совсем и нет. Ее надо формировать, а значит, влиять на многие функции организма, способствовать воспитанию характера и дисциплинированности.

Организм человека постоянно подвергается разнообразным воздействиям окружающей среды. На наше самочувствие влияет множество внешних факторов и наиболее длительные из них – это воздушная среда (температура и химический состав вдыхаемого воздуха), солнечное излучение и вода.

Так случилось, что в моем близком окружении есть семьи с приемными детьми. Причины усыновления были разными: у кого-то свои не получились, кто-то понимал, что на старости лет может остаться один, а есть и такие, кому не чуждо сострадание – уже есть свои дети, даже внуки и вот – приемный ребенок. Я хочу рассказать вам только две истории.

Психологи единодушно считают этот кризис предпосылкой формирования личности: конечно, именно в этом возрасте у малыша возникает огромное стремление к самостоятельности, а выражается это в очень знакомом всем взрослым настойчивом «Я хочу» и «Я сам». Да, ребенок подрастает и стремится все делать как взрослый, отвергая всякую помощь: «Я большой!». Сам зажигает свет, хочет один идти в магазин, хочет сам включить плиту и стиральную машину. Знакомо, да? И если ему не удается это сделать, т.к. мама не разрешает, то тут и истерика, и упрямство, а еще он может негативно относиться к взрослым, которые постоянно его опекают. Психолог Л. Обухова описывает показательный пример: мальчику около 3 лет, он подходит к плите и говорит сам себе: «Плиту трогать нельзя!» и вслед за этим сам себе кричит: «А я буду, буду, буду!». Т.е. малыш сам ищет повод, чтобы противоречить родителям.

Прошу откликнуться людей, у которых детки маленькие болеют такой болезнью - муковисцидоз. Про саму болезнь я уже начиталась в Интернете, поэтому только хочу узнать, как живут такие детишки. Какие проблемы возникают? Как проявляется у конкретных деток эта болезнь. Посещают ли детские садики, школу?

Подарив ребёнку жизнь, сделайте ещё один важный шаг – подарите «правильное» имя, которое поможет ему быть счастливым.

Один ребенок – это эгоист, двое – это вражда, а троих уже можно воспитать.

Грудному ребенку нельзя класть в кроватку подушку. Она вредна для позвоночника. Нужен достаточно жесткий и плоский матрас, желательно со специальным наполнителем (например, конским волосом). Одеялко – легкое, желательно чисто шерстяное. Вместо подушки – сложенная в три-четыре раза пеленка. Так что исключите всякие перинки, тепличные условия. Чаще проветривайте помещение, где ваш ребенок спит.

Есть такие детки, которых кладут в кроватку в определенное время, заводят им какую-нибудь музыкальную игрушку и они сами засыпают в течение пяти минут. Да еще и спят, не просыпаясь до самого утра. Таких деток еще называют «подарочными экземплярами».

Народная педагогика неразрывно связана с колыбельными песнями – ведь это, по сути, и песня, и заговор «Спи, спи, спи, угомон тебя возьми!». С самого детства старших детей приучали «баюкать», укачивать младших или кукол. Поэтому так много колыбельных сохранилось в памяти народной. Давайте вспомним их:

Часто это происходит или совсем неожиданно, или заикание начинается исподволь. Тогда родители впадают в панику, страшась «Это навсегда!». Не надо отчаиваться, не надо искать виноватых: «Это собака набросилась на ребенка!», «Это твой дед такой наследственностью наградил!». Лучше всего просто начать действовать.